已經(jīng)11月份了，聯(lián)考一天天的逼近。南京畫(huà)室美術(shù)生們你們近期畫(huà)得怎么樣呢？
有很多同學(xué)在畫(huà)室給老師的反饋是最近不但沒(méi)有進(jìn)步反而還越畫(huà)越爛你知道自己為什么會(huì )出現這樣的狀況嗎？南京畫(huà)室小楚老師幫你總結了往年學(xué)長(cháng)學(xué)姐找出的最為重要的幾條原因，來(lái)看看你是不是也存在。
一、害怕出錯
總是畫(huà)自己擅長(cháng)的
不敢將自己的短板暴露在畫(huà)面上
因為畫(huà)的不好，所以害怕和老師溝通交流
因為“怕”，讓自己毫無(wú)突破
想要在專(zhuān)業(yè)上有所突破，不要害怕出錯
不交流就沒(méi)有人指點(diǎn)迷津，就不會(huì )進(jìn)步
隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去
承擔沉默后果的不是別人
而且自己虛弱的虛榮心
多不恥下問(wèn)，切勿埋頭苦干

二、畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就開(kāi)始走神
老師在前面作范畫(huà)
你的思緒已經(jīng)飛到九霄云外了
回過(guò)神來(lái)，老師都已經(jīng)畫(huà)完了
平時(shí)自己畫(huà)畫(huà)，也是畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)
就和旁邊同學(xué)聊起了中午吃啥...
畫(huà)畫(huà)時(shí)注意力很不集中
這個(gè)時(shí)候你要少一些瑣碎的心思
三、多一些專(zhuān)注的思考
發(fā)現自己走神可以找個(gè)安靜的角落待一會(huì )
然后快速進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)上
你要知道你現在最重要的是什么
你要明白你此刻每一次的
不集中都可能將你推向深淵
四、平時(shí)交的作業(yè)都是為了應付
有些同學(xué)上課的時(shí)候很認真
但對于老師留下的作業(yè)
就變成了敷衍交差
覺(jué)得能畫(huà)完作業(yè)就不錯了
這樣的態(tài)度，你還想越畫(huà)越好？

五、不接受他人的批評
自己畫(huà)的不好，還不允許別人說(shuō)
老師讓你在細節刻畫(huà)處清晰一些
你卻說(shuō)：“我認為畫(huà)的挺好”
不容許他人提出批評和質(zhì)疑
一意孤行的結果就是沒(méi)法繼續進(jìn)步！
要想進(jìn)步，就要看自己在
集訓中處于什么樣的水平
總結哪里不足，然后改正
吸收對于自己的有利建議
專(zhuān)業(yè)技能才會(huì )精進(jìn)增長(cháng)
六、拖延癥纏身
老師讓你在規定時(shí)間內交作業(yè)
你總是各種理由拖延
一會(huì )喝點(diǎn)水，一會(huì )上個(gè)廁所
拿起筆開(kāi)始畫(huà)時(shí)，也各種磨蹭
一幅畫(huà)，被你用紙巾擦了畫(huà)，畫(huà)了擦
有一筆沒(méi)一筆拖延時(shí)間
甚至一幅作品要分好幾次才能畫(huà)完
這種沒(méi)效率的工作，你說(shuō)能畫(huà)好嗎？
想要解決，就要克服拖延癥
沉下心，定一個(gè)計劃
比如：今天必須畫(huà)完這幅畫(huà)
多長(cháng)的時(shí)間內必須要完成
總之就是，立刻現在
馬上去做，別找任何理由！

南京畫(huà)室小楚老師說(shuō)了這么多，希望還在奮斗的你能找出自己存在的原因能有質(zhì)的提升！
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