各位家長(cháng),你們是怎么記錄過(guò)去的時(shí)光、孩子的成長(cháng)的?用手機拍照、錄像,或者是寫(xiě)日記、將自己的所思所想發(fā)朋友圈?
其實(shí),孩子們本身也在記錄著(zhù)自己的成長(cháng),他們的字跡從歪歪扭扭的雞爪子字變得整齊叫做成長(cháng),他們說(shuō)話(huà)從咿咿呀呀到出口成章叫做成長(cháng)。
6月5日,在藝之行天潤城校區創(chuàng )美學(xué)科(提香班、莫奈班、畢加索班、達芬奇班、列賓班)學(xué)員的作品里。同樣,我們可以看到時(shí)光的縮影和成長(cháng)的印記。
首先,由藝之行教育研究院的院長(cháng)黃芳為大家帶來(lái)《1只小豬和100只狼》的繪本故事,孩子們在黃老師生動(dòng)演繹的繪本故事中,隨時(shí)用動(dòng)作、語(yǔ)言將自己的想法自信地表達出來(lái),師生間形成了良好的互動(dòng)。
隨后是你畫(huà)我猜小游戲。孩子畫(huà)畫(huà),家長(cháng)猜。在好玩的游戲中,許多家長(cháng)會(huì )因為回答錯誤而引得大家哈哈大笑,也會(huì )因為迅速回答正確而會(huì )心一笑。在一片歡快美好的氛圍中這個(gè)游戲結束了。
緊接著(zhù)就是觀(guān)展時(shí)間,不同老師在展覽處介紹孩子們的作品,此外,許多孩子也會(huì )自己介紹自己的作品。在觀(guān)展的過(guò)程中,大家不僅僅是用眼睛看、用耳朵聽(tīng),更重要的是用心去感受藝術(shù)的魅力。
最后,家長(cháng)和孩子們進(jìn)行展后活動(dòng)體驗課。有的家長(cháng)和孩子一起制作相框,有的家長(cháng)制作書(shū)法國畫(huà)扇子。
孩子們的成長(cháng)需要記錄,藝之行是這么想的,也是這么做的。
其實(shí),藝之行每年都會(huì )舉辦數十場(chǎng)畫(huà)展,一次次的畫(huà)展不僅僅展示了孩子們優(yōu)秀的作品,更重要的是將成長(cháng)、親情、環(huán)保、公益、勇氣等多個(gè)主題融入畫(huà)展,孩子們在參與的過(guò)程中收獲的遠遠比我們看到的多得多。